Von Kindern für Kinder: Eine Woche in der Bilderbuchwerkstatt „Prof. Dr. Knall“

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Kinder machen Lichtspiele

„Vielfältige Geschichten für 1001 Sprache“

Foto: Integrationsbeauftragte / Zellentin

Lesen, schreiben, kreativ werden, zusammen sein: Unter diesem Motto fand in der ersten Herbstferienwoche der Partizipationsworkshop der Bücherpiraten e.V. in den Räumen des Berliner Büchertischs statt. Dabei waren acht Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren, die verschiedene Sprachen sprechen und ein gemeinsames Ziel hatten: ein eigenes Buch zu erstellen.

Kinder sitzen im Kreis und diskutieren

Acht Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren entwickelten ein eigenes Buch.

Foto: Integrationsbeauftragte / Zellentin

Geleitet wurde der fünftägige Workshop von der Lese- und Literaturpädagogin Anne Hirschfelder. Der Autor Martin Gries und die Illustratorin Barbara Steinitz unterstützten die Kinder beim Entwickeln der Geschichte und dem Erstellen des Buches.

Prof. Dr. Knall und das grüne Einhorn

Am Ende der Woche – nach fünf intensiven Workshop-Tagen – war es dann endlich soweit: Die Abschlusspräsentation des neu entstandenen Bilderbuchs „Prof. Dr. Knall und das grüne Einhorn“ fand statt. Die eingeladenen Familien der kleinen Bücherpiraten waren stolz auf ihre Kinder und das schöne Buch.

In der Mitte steht ein Kind umgeben von Familien, die sich die Ergebnisse der Buchentwicklung ansehen.

Zur Präsentation des Buches wurden die Familien der Bücherpiraten eingeladen

Foto: Integrationsbeauftragte / Zellentin

Die Begeisterung war auch noch nach der Lesung zu spüren, als die Kinder den Familien und anderen Zuhörenden ihre Bilder, die Skizzen, das Labor und alles was zur Entstehung des Bilderbuchs gehörte, präsentierten.

Von der Idee zum fertigen Buch

Die Integrationsbeauftragte fördert das Projekt „Partizipationsworkshops für Geschichten-Sammler*innen: Vielfältige Geschichten für 1001 Sprache“ der Bücherpiraten e.V. Im Rahmen dieses Projekts entstehen drei mehrsprachige Kinderbücher in verschiedenen Regionen Deutschlands.

Man sieht den Scherenschnitt eines Menschen, der mit farbigen Reagenzgläsern arbeitet

Illustration für das Buch

Foto: Integrationsbeauftragte / Zellentin

Zum Projekt gehören darüber hinaus sechs eintägige Multiplikator*innen-Workshops, in denen die Teilnehmenden lernen, wie sie selbst einen Bilderbuch-Workshop durchführen können – zum Beispiel in der Einrichtung, in der sie selbst tätig sind.

Für sie und alle anderen Interessierten entsteht auch eine Broschüre, in der der Weg von der ersten Workshop-Idee bis hin zum fertigen Bilderbuch und dem Upload auf der Website erläutert wird.